Henrike Kaiser
Design of Playing and Learning
Henrike Kaiser
pLay iN PRoGrEsS ▼

INSULA

Eine Insel im Raum

Liegend ein lustiges Buch lesen, im Schnei­der­sitz eine schaurig-schöne Geschichte schreiben, auf den Knien an einem kniffligen Rätsel knobeln – alles auf "Insula".

Die bequeme Matte liegt wie eine Insel im Raum, lässt sich ein-, um- und aufklappen und verwandelt sich dabei in einen Stuhl mit Tisch, in eine Liege mit Kopfstütze oder in einen Sitz am Pult.

Dieses Projekt entstand 2021 im Rahmen des Studiums im Spiel- und Lerndesign an der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle unter der Betreuung von Prof. Karin Schmidt-Ruhland und KM Martin Hensel.

Henrike Kaiser

Konzept

In Schulen heißt es immer noch viel zu oft: "Stillsitzen!" Dabei ist dies nicht nur unmöglich, sondern im Gegenteil: Bewegung ist beim Lernen sogar förderlich. Das Konzept von "Insula" setzt hier an. Mit "Insula" können sich Schüler*innen ihre ganz eigene Lerninsel schaffen, auf der sie ihrem Drang nach Bewegung nachgeben können. Die Matte lässt sich durch wenige Handgriffe umbauen und so an die verschie­densten Sitz- und Liegepositionen anpassen.

Im ausgeklappten Zustand ist die Matte 1,55 m lang, 50 cm breit und 16 mm dick und wiegt dabei nur 2,1 kg. Wird "Insula" nicht gebraucht, kann sie einfach zusammengeklappt und platzsparend verstaut werden. "Insula" besteht zu 100 % aus Polyester und ist somit optimal für den Einsatz in Schulen geeignet. Das Material ist widerstandsfähig,  lärmdämmend, lebensmittelecht, leicht zu reinigen und recycelbar. Bei der Herstellung mittels einer CNC-Fräse fällt zudem kaum ­Verschnitt an und der Schneidevorgang benötigt weniger als zwei Minuten.

Henrike Kaiser

INSULA

Eine Insel im Raum

Liegend ein lustiges Buch lesen, im Schnei­der­sitz eine schaurig-schöne Geschichte schreiben, auf den Knien an einem kniffligen Rätsel knobeln – alles auf "Insula".

Die bequeme Matte liegt wie eine Insel im Raum, lässt sich ein-, um- und aufklappen und verwandelt sich dabei in einen Stuhl mit Tisch, in eine Liege mit Kopfstütze oder in einen Sitz am Pult.

Dieses Projekt entstand 2021 im Rahmen des Studiums im Spiel- und Lerndesign an der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle unter der Betreuung von Prof. Karin Schmidt-Ruhland und KM Martin Hensel.

Konzept

In Schulen heißt es immer noch viel zu oft: "Stillsitzen!" Dabei ist dies nicht nur unmöglich, sondern im Gegenteil: Bewegung ist beim Lernen sogar förderlich. Das Konzept von "Insula" setzt hier an. Mit "Insula" können sich Schüler*innen ihre ganz eigene Lerninsel schaffen, auf der sie ihrem Drang nach Bewegung nachgeben können. Die Matte lässt sich durch wenige Handgriffe umbauen und so an die verschie­densten Sitz- und Liegepositionen anpassen.

Im ausgeklappten Zustand ist die Matte 1,55 m lang, 50 cm breit und 16 mm dick und wiegt dabei nur 2,1 kg. Wird "Insula" nicht gebraucht, kann sie einfach zusammengeklappt und platzsparend verstaut werden. "Insula" besteht zu 100 % aus Polyester und ist somit optimal für den Einsatz in Schulen geeignet. Das Material ist widerstandsfähig,  lärmdämmend, lebensmittelecht, leicht zu reinigen und recycelbar. Bei der Herstellung mittels einer CNC-Fräse fällt zudem kaum ­Verschnitt an und der Schneidevorgang benötigt weniger als zwei Minuten.